Los Materiales (Prof. Romina Verda)

Idea Básica N° 4 3re. grado Ay B

Las personas crean distintas clases de técnicas para dar forma a los objetos y realizar construcciones usando una gran variedad de materiales.

Alcances de contenidos:

-Caracterización de las posibilidades y los usos de las técnicas de entrelazado de fibras (por eje: tejido, anudado, tapicería o cestería)

Observación, exploración y comparación de las características de los materiales que permiten el uso de dichas técnicas: rigidez o flexibilidad, permeabilidad, fragilidad, dureza.(por eje: comparar la flexibilidad de hilos de diferentes materiales y comparar las hojas de palmera, tallos de mimbre o el cáñamo)

Establecimientos de relaciones entre las modificaciones producidas sobre los materiales y las acciones realizadas sobre ellos durante un proceso de producción.

Formas Materiales y Tecnologías (Prof. Romina Verda)

Idea Básica  N° 2 4to. Grado

Para crear la gran variedad de artefactos existentes las personas debieron imaginar y producir tecnologías que modifiquen la forma original de los materiales por otras más próximas a sus propósitos. La creación y el uso de esas tecnologías promovió y necesitó, además, del conocimiento de las propiedades de los materiales

Referidos a la relación entre las propiedades de los materiales y el tipo de tecnologías de conformación

-Establecimiento conceptual y experimental de relaciones entre las propiedades de los materiales y la clase de tecnologías adecuadas para darle forma. Respecto de:

° Materiales duros: por extracción de material (metal, maderas, minerales)

° Materiales plásticos: por deformación mediante golpes, presiones ,y moldeo (modelado, estampado, forjado)

° Materiales flexibles: por anudado y tejido (hilos, alambres, cintas)

(destacar la relación entre las numerosas formas creadas por la técnica y la relativamente reducida cantidad de procedimientos y tecnologías)